Съвети за вечерта на играта: Как да организирате вечер на настолна игра, на която всеки иска да се върне

Повечето вечери на настолни игри се провалят поради същите предвидими причини. Някой избира тричасова игра за група, която иска нещо бързо. Обяснението на правилата продължава четиридесет и пет минути и убива всяка енергия, с която хората влизат. Един опитен играч бяга с играта до втори ход, докато всички останали гледат. Някой вади телефона си. До девет часа половината от групата се е отписала психически, дори ако физически все още са седнали.

Работата е там, че нито един от тези провали не е свързан с игрите. Те са за улеснение. Това хоби създаде изключителни игри през последното десетилетие, но нито една игра не се улеснява сама. Някой на масата – обикновено всеки, който притежава колекцията от игри – трябва да се справи с логистиката, да направи правилния избор, да преподава ефективно и да управлява социалната динамика на група с различни нива на опит и очаквания.

Това ръководство описва как изглежда това улеснение на практика. Не теория — изпитани процедури от провеждане на редовни нощни игри с групи, вариращи от седемгодишни до състезателни играчи, които са прекарали стотици часове в тежки стратегически игри.

Проблемът с нощта на играта

Нека започнем с конкретните режими на повреда и защо се случват. Разбирането на неуспеха е първата стъпка към структуриране на сесия, която го избягва.

Грешна игра за групата. Най-честият провал. Собственикът на играта е развълнуван от ново придобиване в тежка категория; групата дойде за непринудена вечер. Или обратното: опитни играчи преминават през трети кръг на парти игра, когато искат истинско стратегическо участие. Изборът на игра е социално четене, а не просто предпочитание — и домакинът трябва да го направи правилно.

Обяснение на правилата, което убива инерцията. Пълното обяснение на правилата за игра като Agricola или Terra Mystica отнема 40–60 минути, ако покриете всичко, преди да играете. Новите играчи не могат да запазят толкова много информация, преди да имат контекст защо някоя от тях има значение. Докато започне първият ред, половината маса е забравила първата четвърт от обясненото. Изхвърлянето на правила почти винаги е грешен подход.

Един играч доминира. Когато опитен играч тича пред всички останали в първите няколко хода, играта спира да бъде интересна за останалата част от масата. Те все още играят технически, но състезателното напрежение се срина. Това е особено вредно при игри без структурна механика за догонване — което описва по-голямата част от популярния каталог на шлюза.

Проверка на телефона. Когато някой посегне към телефона си по време на реда си, играта вече го е загубила. Това обикновено е симптом на един от горните неуспехи — те чакат твърде дълго между ходовете, играта е спряла да се ангажира или те никога не са били достатъчно инвестирани на първо място. Коригирането на използването на телефона означава отстраняване на проблема с ангажираността, а не изнасяне на лекции на хората за екраните.

Доброто улесняване е толкова важно, колкото и добрият избор на игра. Една посредствена игра, която върви добре, обикновено е по-добра вечер от една отлична игра, която върви лошо.

Избор на правилната игра

Изборът на игра е единственото решение с най-висок ливъридж, което вземате като домакин на вечер на игра. Вземете го правилно и всичко останало е по-лесно. Сбъркайте и никакво добро преподаване или логистика няма да спаси вечерта.

Една практическа матрица за подбор използва четири фактора едновременно.

Брой играчи. Не само дали играта технически поддържа вашия брой играчи — дали играе добре при този брой. Много игри имат посочен диапазон от 2–6 играчи, но всъщност са проектирани около 3–4. Twilight Imperium при двама играчи е сянка на изживяването с шестима играчи. Пандемията на пет с опитни играчи се парализира от дискусии. Разберете кое е приятното място за игрите ви и го съпоставете с действителния си брой служители, преди някой да седне.

Разпространение на опита. Оценете честно колко голяма е разликата в уменията на масата. Група, в която всеки има 0–5 часа настолни игри, може да играе шлюзови игри, които въвеждат чисто механиката. Група, в която един играч има 500 часа в 4X стратегически игри, а останалите нямат никакви, се нуждае от игра с плитка крива на обучение и структурни защити срещу опитни играчи, които бягат с нея.

Налично време. Посоченото време за игра в полето е почти винаги оптимистично и почти винаги се измерва с опитни играчи, които знаят правилата. За група, която учи игра за първи път, добавете 50–100% към времето на кутията. 60-минутна игра с изучаване на правила отнема 90–120 минути. Планирайте около действителното време, а не времето в кутия.

Настроение на играча. Хората идват ли искат конкуренция или искат по-леко социално изживяване? Някои хора имаха ли тежка седмица и искат забавление с ниски залози? Има ли нови двойки или хора, които току-що са се запознали? Прочетете енергията в стаята, преди да започнете да дърпате кутии от рафтовете. Правилната игра за нискоенергийна петъчна вечер е различна от правилната игра за специална стратегическа сесия.

Разликата между gateway игрите и тежките стратегии е най-важна, когато имате група със смесен опит. Gateway игрите не са по-малки игри — те са игри с проектирана достъпност, която ги кара да работят на различни нива на умения. Тежките стратегически игри възнаграждават проучване и предишна инвестиция. Извеждането им за случайна смесена група не е справедлива за играта и също не е справедлива за групата.

За групи, в които някои играчи искат повече дълбочина, а други искат по-лека храна, правилният отговор понякога е две отделни игри, които се изпълняват едновременно. Разделянето на група от шестима на две групи от по трима – едната играе по-тежка игра, другата играе нещо по-леко – е по-добре, отколкото да накарате всички да преминат през една игра, която не попада в ничия идеална зона.

Ефективно преподаване на игри

Стандартният подход за преподаване на игра — прочетете цялата книга с правила, обяснете всичко, след което започнете да играете — също е най-лошият подход. Това налага максимално когнитивно натоварване, преди играчите да имат някаква емпирична рамка за това защо съществуват правилата.

По-ефективна структура: преподайте само това, което е необходимо, за да направите първи ход. Покрийте три неща преди играта да започне: условието за победа, структурата на хода и едно или две най-важни действия, налични на стандартен ход. това е. Всичко останало се адресира, когато се появи по време на игра.

Този подход работи, защото играчите учат в контекст. „Можете да унищожите ядреното пристанище на противника“ е абстрактна информация, преди някой да е построил пристанище. След три хода, когато някой има порт и някой друг иска да го атакува, обяснението на правилата се приземява с непосредствено практическо значение. Контекстът води до задържане. Абстрактното предно зареждане не.

Справочните карти на всяко място са най-малко използваният инструмент в обучението по игри. Резюме от половин страница на наличните действия и техните разходи означава, че играчите могат да отговарят на собствените си въпроси, без да прекъсват хода на играта. Много съвременни игри включват помощни средства за играчите; ако вашият не го прави, петминутно усилие преди сесията за написване драматично подобрява резултатите от преподаването.

Игрите с добре проектирани системи за включване намаляват значително тежестта на преподаване на хоста. Механиката за възстановени спомени на Neutronium: Parallel Wars е проектирана специално за този проблем — извежда напомняния за контекстуални правила в моменти на вземане на решения по време на игра, като намалява количеството, което трябва да бъде заредено отпред преди първия ход. Това е особено полезно за групи със смесен опит, където домакинът не може да бъде навсякъде едновременно.

Подходът на правилата в движение наистина изисква домакинът да познава играта достатъчно добре, за да задава въпроси в реално време. Ако преподавате игра, която никога преди не сте играли, първо я научете самостоятелно или играйте с хора, които по подобен начин я учат заедно. Преподаването от позиция на несигурност, като същевременно управлява груповата динамика, е рецепта за бавна, разочароваща сесия.

Управление на групи със смесен опит

Групите със смесен опит са норма в повечето игрални вечери, а не изключение. Освен ако не провеждате специална състезателна сесия с играчи, които имат подобни нива на умения, редовно ще управлявате напрежението между опитни играчи, които искат да играят сериозно, и нови играчи, които все още разбират какво правят.

В зависимост от ситуацията работят няколко подхода.

Хендикапирането на журнала за прогрес е най-чистото решение, когато разликата в опита е значителна. Системата за дневник на напредъка на Neutronium: Parallel Wars позволява на опитни играчи да започнат от проследен недостатък — по-малко начални ресурси, забавен достъп до определени надстройки — без да се налага някой доброволно да играе слабо. Умишлената лоша игра е неудобна за опитни играчи и прозрачна за всички останали. Структурираната хендикап система прави корекцията по-скоро механична, отколкото социална.

За игри без вградени хендикап системи, опитни играчи могат изрично да приемат ролята на преподавател: те играят играта, докато помагат на по-новите играчи да разберат опциите и последствията. Това работи, ако опитният играч наистина преподава, а не просто взема решения вместо другите. Разграничението има значение – вземането на решения за нови играчи премахва тяхната свобода на действие и ангажираност; обяснявайки опциите и оставяйки ги да изберат запазва и двете.

Когато разликата в опита е много голяма — ветеран, който е играл играта стотици пъти, преподавайки на някого, който никога не е играл стратегическа игра — помислете дали всъщност обслужвате добре всеки играч с една игра. Ветеранът не получава състезателен ангажимент. Новият играч става претоварен. Две игри на различни нива на сложност често служат на всички по-добре от една игра, която не пасва идеално на нито една. Вижте също разбивката, насочена към начинаещи, в нашето 4X ръководство за настолни игри за начинаещи за препоръки за портал на различни нива на сложност.

Целта в смесените групи не е равенство на резултатите – това е равенство на ангажираността. Всеки играч трябва да има смислени решения и правдоподобен път да се справя добре, дори и да не печели. Игра, в която опитният играч печели, но всички останали са се забавлявали искрено и са взели истински решения, е успешна сесия. Игра, в която новите играчи са били без значение за изхода до трети ход, не е, независимо колко учтиво са я издържали.

Логистика на нощната игра

Физическите и логистичните елементи на една игрална вечер влияят на изживяването повече, отколкото повечето домакини осъзнават. Получаването им правилно премахва триенето; да ги погрешите го създава.

Подредба на местата. В игри с взаимодействие и преговори на играча, местата за сядане оказват влияние върху динамиката на играта. Поставянето на най-опитния играч до най-новия играч позволява неформално обучение. Поставянето на съперници или конкурентни играчи в съседство може да създаде динамика на метаиграта, преди някой да е взел решение. Помислете за местата за сядане, преди хората да седнат – лесно е да се подредите преди хората да пристигнат и е неудобно да се смените след това.

Осветление и настройка на масата. Компонентите трябва да са видими. Картите трябва да могат да се четат. Масата трябва да е достатъчно голяма, така че елементите на играта да не са подредени един върху друг. В шестнадесетични игри като Neutronium: Parallel Wars, картата трябва да бъде позиционирана така, че всеки на масата да може да вижда състоянието на пълната дъска, без да се навежда. Лошото осветление или тясната маса прави всяко завъртане по-трудно и по-дълго, отколкото е необходимо.

Закуски и време за хранене. Храненето по време на игра е добре; пълноценното хранене по време на игра не е така. Храна с пръсти, която не изисква прибори и не оставя ръцете мазни или мокри, работи добре. Ако групата иска да яде истинска вечеря заедно, направете го преди играта да започне — не докато някой се опитва да проследи броя на ресурсите с една ръка и вилица в другата.

Телефоните далеч. Най-лесният начин да държите телефоните далече е да започнете с игра, която е достатъчно ангажираща, за да не се нуждаете от тях. Но за първата сесия с нова група си струва изрично да кажете, преди да започнете: телефоните са далеч за времето, проверявайте на естествените точки на прекъсване. Това е много по-лесно да се каже веднъж в началото, отколкото да се говори многократно по време на игра, когато се превърне в конфронтация.

Продължителност на сесията и край навреме. Посочете крайния си час, преди да започнете. „Имаме време до 22:00“ дава рамка на всички. Ако се приближавате, почти винаги е по-добре да завършите игра в ход, отколкото да започнете нова. Спиралата на „още една игра“ — при която всяка кратка игра води до друга и внезапно става 1 сутринта — е по-лесно да се предотврати чрез установяване на рамката отпред, отколкото да се прекъсне спиралата по средата.

Приключете вечерта, докато енергията е все още положителна. Най-добрите нощи за игра изглеждат твърде кратки. Най-лошите свършват, защото всички са изтощени и утре трябва да работят.

Изграждане на обикновена група

Еднократна игра вечер е добре. Редовната вечер на играта е по-добра. Групите, които играят заедно многократно, развиват споделен контекст – те познават стиловете на игра на другия, имат мнения за това кои игри са работили и кои не, и пристигат вече загряти, вместо да се нуждаят от тридесет минути социално установяване, преди някой да е готов да се включи в дадена игра.

Редовността на планирането е по-важна от честотата. Месечното е по-устойчиво от седмичното за повечето групи, но конкретният ритъм има по-малко значение от последователността. Група, която знае, че нощта на играта е втората събота на всеки месец, ще планира около нея. Група, която планира ad hoc, постепенно ще пренасрочва, докато спре да се случва.

Ротационният хост предотвратява изгарянето и разширява библиотеката с игри, които се играят. Когато един човек винаги е домакин, той винаги подготвя, винаги преподава и винаги осигурява игрите – значителен ангажимент. Ротирането на ролята на домакин разпределя тези усилия и естествено показва различни игри от различни колекции.

Споделен документ за библиотека с игри — дори само споделен файл с бележки — помага на редовните потребители да знаят какво е налично, без да се налага да питат. Отбележете какво е играно, какво е добре прието, какво е налично и какво се препоръчва за различни размери на групи или настроения. Този контекст се натрупва в нещо наистина полезно в течение на няколко сесии.

Редовните групи също стават по-добри в мета-играта на вечерта на играта: те се научават да правят по-бързи селекции на играта, да адаптират подходите на преподаване към това кой е на масата и знаят кои играчи работят добре заедно в контекст на състезание. Инвестицията в изграждането на редовна група носи дивиденти, които оптимизацията за една сесия не може да възпроизведе.

Често задавани въпроси